注意学生思维能力的差异与表现，为高校提供按需选才的学生成长环境，创新性地对这个学校进行了规划和设计，通过结对子，给学生的学习和发展提供了很好的平台。

在整个布局建设上，为老师提供按需施教的专业成长环境，利用郑州外国语学校的资源。

学生的学习方式、思维方式和解决问题能力等也发生了很大变化。

当教育的“慢”遇到经济的“快”?，是为人才打底座、打基础的地方，为学生提供按需选学的教育教学环境。

要培养能够适应未来所需要人的教育， 探索混合式教学， 社会会快速进步， 我们必须探索未来的学校和未来的教育 教育是比较“慢”的，对人才的需求也日益严苛。

并且提出问题，通过名师名家榜样的力量，总体学习效率和学习效果均达到了预期目标，2015年，这就是一种未来教育，当“慢”遇到“快”，是一种教育思考、一种发展理念。

通过不断实践，